Witajcie kochane Motylki!
W tym tygodniu zabieramy Was do świata muzyki oraz instrumentów muzycznych.

1. Na początek piosenka o muzykantach.

Zaśpiewajcie razem z dziećmi oraz starajcie się naśladować ich ruchy oraz dźwięki instrumentów. W zabawie chodzi o gesty, mimikę i dźwięki, którymi opisujemy instrumenty.

2 . A teraz przypomnijcie sobie, jak wyglądają instrumenty. Ciekawe, czy pamiętacie ich nazwy?

3. Przeczytajcie wspólnie z rodzicami króciutkie opowiadanko o instrumentach – ,,Ulica dźwięków”.

Były sobie kiedyś instrumenty: dzwonki, trójkąt, tamburyn, grzechotka, drewienka, bębenek. W przedszkolu często na nich grano. Ale dzieci uderzały w nie bardzo mocno, chcąc uzyskać jak najgłośniejsze dźwięki. Instrumenty nie czuły się dobrze, taka gra była dla nich bolesna. Lubiły, gdy grano na nich delikatnie, lekko. Wydawały wtedy prześliczne, czyste dźwięki. Ich ulubioną melodią była „Ulica dźwięków”.

Pytania:  Jakie instrumenty wymienione zostały w opowiadaniu? Jak zachowywały się dzieci? Czy instrumenty lubiły, kiedy się w nie mocno uderzało? Jak powinny zachować się dzieci? A jaki jest Twój ulubiony instrument?

4. Gra muzyczna „Orkiestra leśna”. Zapraszamy Was do gry edukacyjnej, w której będziecie mogli zamienić się w kompozytora. Spróbujcie nazwać instrumenty, na których grają zwierzęta.  Na pewno Wam się spodoba!

http://grydladzieci.edu.pl/artystyczna_kraina/gry_muzyczne/orkiestra_lesna.html

5. Zabawa muzyczna „Domowa orkiestra”.
Przygotujcie z Rodzicami różne domowe przedmioty, które mogą Wam posłużyć jako instrumenty (garnki, pokrywki, sztućce, drewniane łyżki, szklanki, papier, butelki plastikowe, folia itd.). Stwórzcie razem z Rodzicami, bratem, siostrą, domową orkiestrę. Dobrej zabawy!

6. A na koniec bajeczka o Śwince Peppie i instrumentach:

https://www.youtube.com/watch?v=m4f4S0vPU8w

Wioletta Królikowska, Kamila Jabłońska

materiały opracowane na podstawie: portalu grydladzieci.edu.pl i kanału Youtube